Корпорация Intel объявляет о старте Программы Intel «Обучение для будущего» для образовательных учреждений Российской Федерации на 2010 год.

Заявки на участие в программе принимаются до 17 января 2010 г. в электронной форме: http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=51

Программа Intel «Обучение для будущего» проводится в России с 2002 года, за это время более 600 000 педагогов  и студентов педагогических специальностей сузов и вузов обучились по различным курсам Программы и повысили свою квалификацию. Программа работает более чем в 100 городах России. При поддержке Программы педагоги и студенты стали участниками большого количества региональных и всероссийских семинаров, конкурсов, проектов и конференций.

Заявки на участие в программе принимаются от:
•    образовательных учреждений, имеющих право осуществлять деятельность по повышению квалификации работников общего среднего и среднего профессионального образования: институты и факультеты повышения квалификации, образовательные центры, методические и ресурсные центры, институты развития образования, и др.
•    вузов и сузов педагогического профиля

Участие в Программе дает возможность сотрудникам образовательных учреждений: учителям, преподавателям, воспитателям, администраторам, методистам, социальным педагогам, школьным психологам, библиотекарям и студентам педагогических специальностей повысить свою квалификацию с учетом ключевых компетентностей, основанных на ценностях, знаниях и умениях, необходимых человеку в XXI веке, с учетом требование стандартов 2-го поколения: ИКТ-компетенции, управление проектом, развитие мыслительных умений высокого уровня, умение работать в команде и сотрудничать, умение принимать решения и быть мобильным; научиться новым формам оценивания деятельности учащихся, интегрировать новые информационные и педагогические технологии в повседневную профессиональную деятельность и в работу с детьми на основе личностно-ориентированного подхода.

Для повышения квалификации в программе предлагаются следующие очные  курсы:
1.    Вводный курс «Введение в информационные и образовательные технологии XXI века» (24 часа). Курс рассчитан на педагогов всех типов и уровней, работающих с учащимися и студентами,  и для студентов педагогических специальностей сузов и вузов
2.    Основной курс «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (40 – 72 часа). Курс рассчитан на педагогов, знакомых с методом проектов и основами компьютерной грамотности и Интернет, хотя бы на начальном уровне и для студентов педагогических специальностей сзов и вузов.
3.    Курс «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения». Курс рассчитан на руководителей образовательных учреждений (директоров школ и сузов).

Дистанционное обучение:
В программе предусмотрено очно-дистанционное обучение по Основному курсу «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (40 – 72 часа). Курс рассчитан на педагогов, знакомых с методом проектов и  основами компьютерной грамотности и Интернет.

Учебное пособие к Основному курсу Программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» имеет гриф: Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования, при изучении цикла общепрофессиональных дисциплин, а также для работников учреждений постдипломного образования, реализующих профессиональные образовательные программы переподготовки и повышения квалификации педагогов. К пособию прилагается программа повышения квалификации на 72 часа.

Обязательства организаций – участников программы
Организация, подавшая заявку на участие в программе, берет на себя следующие обязательства:
1.    Назначить координатора обучения по Программе Intel «Обучение для будущего» из числа сотрудников организации.
2.    Включить курсы Программы (единым курсом либо модулем) в план курсовой подготовки организации.
3.    Сформировать корпус тьюторов и заботиться о повышении тьюторского профессионализма.
4.    Предоставить классы, оборудованные компьютерами с доступом в Интернет, для проведения обучения. Для обучения могут быть задействованы классы партнеров организации (например, школы)
5.    Обучить по курсам Программы (по выбору) не менее 500 работников образования и/или студентов.
6.    Провести не менее 4 семинаров в год по основным направлениям Программы.
7.    Провести конкурс среди выпускников Основного курса Программы на лучшее портфолио проекта.
8.    Продвигать в регионе общепрограммные всероссийские или международные мероприятия (проекты, инициативы, конкурсы и т.д.) и организовать в них участие работников образования региона.
9.    Предоставлять организаторам Программы материалы, подтверждающие развитие Программы в организации: отчеты, публикации и др.

Обязательства организаторов Программы
Организаторы программы берут на себя следующие обязательства:
1.    Заключить договоры с организацией и координатором, регламентирующие деятельность обеих сторон.
2.    Обучить тьюторов организации, предоставить им возможность повышать свою квалификацию очно или дистанционно.
3.    Обеспечить каждого очного слушателя Программы учебным пособием и диском с учебными материалами и справочным руководством, каждого дистанционного слушателя доступом к он-лайн ресурсам.
4.    Предоставить денежное вознаграждение организации (средства которого могут быть направлены на развитие Программы и поддержку выпускников Программы) и координатору обучения.
5.    Предоставить дополнительный грант организациям, обучающим более 2000 слушателей в год, при условии выполнения плана.
6.    Провести общепрограммные всероссийские конкурсы для координаторов, тьюторов и выпускников Программы. Победителей конкурсов пригласить на ежегодную международную конференцию Программы.
7.    Оказывать информационную поддержку и консультации через сайт, списки рассылки и сообщества Программы
8.    Оказывать методическую поддержку координаторам и тьюторам Программы, через консультации с экспертами, работу сообщества, раздел сайта «Методическая поддержка»
9.    Обеспечить координаторов инструментами взаимодействия с организаторами и оценки результативности Программы.
10.    Обеспечить поощрительными призами самые активные организации, участвующие в Программе, по итогам года.
11.    Провести общепрограммную конференцию, пригласить на конференцию на конкурсной основе ведущих координаторов и тюторов.

Таблица зависимости вознаграждений и бонусов (учебные материалы, обучение тьюторов) от плана обучения
Количество учебных материалов, денежное вознаграждение и гранты, передаваемые в организации, напрямую зависят от плана обучения:

*Для новых площадок

Календарь конкурса:
•    Заявки на участие в Программе принимаются  до 17 января 2010 г.
•    Списки участников Программы 2010 года будут объявлены 25 января 2010 г.
•    Согласование планов обучение и заключения договоров до 1 февраля 2010 г.
•    Рассылка учебных пособий – февраль-март 2010 г.
•    Установочный семинар для новых координаторов – первая декада февраля 2010 г.
•    Тренинги по подготовке тьюторов – январь-март 2010 г.
•    Старт обучения на площадках – февраль 2010 г.

Для того чтобы подать заявку на участие в программе в 2010 году заполните on-line форму по адресу: http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=51

Оператором Программы в России является некоммерческая корпорация «Прожект Хармони, Инк.», которая осуществляет управление программой, взаимодействием с организациями и заключением договоров.

Дополнительные вопросы по участию в Программе можно задать менеджеру программы Татьяне Пирог (tatyana.pirog@ph-int.org)  или координатору программы Татьяне Каргиной (tatyana.kargina@ph-int.org)