| О Программе |  |
на главную
контакты
| О Программе |
|
| Обучение |
|
| Поддержка |
|
| События |
|
| Статистика Программы | |
.jpg){kind=small}
| Материалы для слушателей и выпускников | |
| N | Название | Скачать | |
|---|---|---|---|
| Веб 2.0. в образовании | |||
| 1 | Геокешинг, Геотаггинг, Фликр, Вики-Вики, Веб-блоги и Живой журнал в образовании. Патаракин Е.Д., Быховский Я.С., Ястребцева Е.Н., 2005 |
348 Kb |
|
| 2 | Учим и учимся с Веб 2.0. Быстрый старт. Руководство к действию, Я.С. Быховский, А.В. Коровко, Е.Д. Патаракин, 2007 |
1.5 Mb |
|
| 3 | Книга "Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0", Е.Д. Патаракин, 2009 |
2.9 Mb |
|
| 4 | Учебно-методическое пособие "Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю" (2-е издание), Е.Д. Патаракин, 2007
|
856 Kb |
|
| ИКТ для педагогов | |||
| 1 | Методический раздаточный материал для тренинга тьюторов программы Intel по самостоятельной работе школьников, А.В. Леонтович |
112 Kb |
|
| 2 | "Практические советы для учителей, работающих в Сети", Ястребцева Е.Н. и Быховский Я.С. |
117 Kb |
|
| 3 | Практической руководство по MS Office 2007 для учащихся. Пособие программы Intel "Путь к успеху" |
30.7 Mb |
|
| 4 | Справочное руководство по работе с MS Office (Help Guide) | нет файла | |
| 5 | "Учимся готовить в среде Скретч", Е.Д. Патаракин, 2008 |
21.6 Mb |
|
| 6 | Методическое пособие для преподавателей "Как помочь учителю освоить современные технологии обучения", О.Н. Шилова, М.Б. Лебедева, 2006
|
1.5 Mb |
|
| 7 | Основы работы на ПК. Электронный учебный курс Intel |
103.4 Mb |
|
| Критическое мышление | |||
| 1 | Презентация "Вопросы, которые мы задаем школьникам во время обучения", Шелли Шотт (США) |
327 Kb |
|
| 2 | Тренинг "Как сформировать у обучающихся мышление высокого уровня" по материалам Шелли Шот (США), тренеры О.Н. Шилова и М.Б. Лебедева |
708 Kb |
|
| 3 | Учимся думать вместе, А.М. Баннов, 2007 |
785 Kb |
|
| 4 | Учебно-методическое пособие "Развитие мышления учащихся средствами информационных технологий", О.Н. Шилова, М.Б. лебедева
|
2.2 Mb |
|
| Материалы для слушателей и выпускников | |||
| 1 | Презентация "Как помочь учителям из эмигрантов цифрового мира превратиться в его долгожителей?" по материалам Круглого стола программы Intel "Обучение для будущего", который состоялся на конференции-выставке ИТО-2005 |
2.1 Mb |
|
| 2 | ФГОС2 | нет файла | |
| Образовательные программы Intel | |||
| 1 | Как программа помогла учителям в России, (2005-2007). Сборник статей под ред. Т. Пирог |
13.7 Mb |
|
| 2 | Программа Intel "Обучние для будущего", буклет, 2009 |
827 Kb |
|
| Педагогические технологии и тренинги | |||
| 1 | Пособие для организаторов практических семинаров "ЧТО ТАКОЕ WORKSHOP?", О.Б.Чикуров, Псков 2001 |
274 Kb |
|
| Проектная и исследовательская деятельность | |||
| 1 | Секреты успешного управления проектом |
435 Kb |
|
| 2 | Пособие по разработке методической карты по организации исследовательской работы школьников, А.В. Леонтович, при участии О.Д. Калачихиной, А.С. Обухова |
112 Kb |
|
| 3 | Методическая карта по организации исследовательской работы школьников, А.В. Леонтович, при участии О.Д. Калачихиной, А.С. Обухова |
179 Kb |
|
| 4 | Дидактический раздаточный материал для проведения тренинга преподавателей-методистов по проектной методике, автор Бухаркина М.Ю. |
227 Kb |
|
| 5 | Книга "Пять вечеров: Беседы о телекоммуникационных образовательных проектах", Ястребцева Е.Н. |
149 Kb |
|
| 6 | Семинар "Учащиеся - исследователи", Барбары Дж. Пелегрини и Карен А.Олсон |
103 Kb |
|
| 7 | Практическое руководство "Геокешинг, Геотаггинг, Фликр, Вики-Вики, Веб-блоги и Живой журнал в образовании: Новое поколение учебных проектов городских улиц и сетевых сообществ", Патаракин Е.Д., Быховский Я.С., Ястребцева Е.Н., 2005 |
359 Kb |
|
| 8 | Тренинг «Самостоятельные исследования школьников» в программе Intel «Обучение для будущего», Леонтович А.В., к. психол. наук |
470 Kb |
|
| 9 | Презентация "Метод проектов", Полат Е.С., 4 февраля 2005 г., Голицыно |
160 Kb |
|
| 10 | Стенограмма выступления Ш.Шотт по теме "Проектное обучение", 26.09.2010 | нет файла | |
| 11 | Презентация "Проектное обучение", Шелли Шотт (сентябрь 2010) |
1.6 Mb |
|
| 12 | Методическая лаборатория "Как разработать эффективный учебно-методический пакет средствами информационных технологий", О.Н. Шилова, М.Б. Лебедева, 2006
|
1.1 Mb |
|
| Среда обучения «1 ученик: 1 компьютер» | |||
| 1 | Информационно-аналитический обзор "Создание среды электронного обучения "1 ученик : 1 компьютер" в 21 веке " |
1.4 Mb |
|
| 2 | E-Learning - Teacher 2.0 (часть 1) |
66.3 Mb |
|
| 3 | E-Learning - Student 2.0 (часть 2) |
46.8 Mb |
|
| 4 | YPCSuite-CMPC |
73.5 Mb |
|
| 5 | Методические рекомендации преподавания курса для начальной школы с использованием СМРС |
1 Mb |
|
| 6 | Информационное руководство Intel World Ahead Education "Создание среды электронного обучения "1 ученик : 1 компьютер" для 21 века |
2.8 Mb |
|
| Образовательное видео | |
 1й Московский образовательный самосбор |
Конкурс образовательного видео 2008 |
| Учебное видео |
Видео обучающих центров |
| Видео с летних ИКТ-школ (2008) |
А настроение мое...улучшилось! |
Supercode.Ru 2008 - дистанционный мастер-класс
Supercode.Ru 2008 - дистанционный мастер-класс
Дети и видео. Мультяшки своими руками.
Дети и видео. Мультяшки своими руками.
Будущее Образования и WEB 2.0
Будущее Образования и WEB 2.0
Пришли ли сервисы веб 2.0 в школу? (Евгений Патаракин)
Пришли ли сервисы веб 2.0 в школу? (Евгений Патаракин)
Ролик "Зачем мы учим учителей?"
Ролик "Зачем мы учим учителей?"
Поздравление в Днем Учителя от менеджеров Программы Intel "Обучение для будущего", 05.10.2009
Поздравление в Днем Учителя от менеджеров Программы Intel "Обучение для будущего", 05.10.2009 | Вебинары | |
Что такое вебинар
Что такое вебинар
Региональные и межрегиональные вебинары для площадок. Как подать заявку на проведение.
Региональные и межрегиональные вебинары для площадок. Как подать заявку на проведение.
Запись вебинара "Образовательные стандарты - ориентир для учителя"
Запись вебинара "Образовательные стандарты - ориентир для учителя"
Запись вебинара “Интерактивный рабочий лист в Googledocs”
Запись вебинара “Интерактивный рабочий лист в Googledocs”
Запись вебинара «Формирующее оценивание».
Запись вебинара «Формирующее оценивание».
Запись вебинара по Скретч, 22 мая 2010
Запись вебинара по Скретч, 22 мая 2010
Вебинар «Российский и зарубежный опыт внедрения Модели 1:1». Ведущий - Борис Ярмахов
Вебинар «Российский и зарубежный опыт внедрения Модели 1:1». Ведущий - Борис Ярмахов
Вебинар по курсу для лидеров, часть 1 (10.06.2010 г.)
Вебинар по курсу для лидеров, часть 1 (10.06.2010 г.)
Вебинар по курсу для лидеров, часть 2 (10.06.2010 г.)
Вебинар по курсу для лидеров, часть 2 (10.06.2010 г.)
Вебинар "Использование вики-технологий в практике народного законотворчества".
Вебинар "Использование вики-технологий в практике народного законотворчества". | Web 2.0 в образовании | |
Веб 2.0. в учебном проекте
Веб 2.0. в учебном проекте
Веб 2.0 в планировании учебных проектов
Веб 2.0 в планировании учебных проектов Работа над учебным проектом начинается с планирования проекта педагогом, разработки стратегии управления коллективной работой, совместного планирования группами учащихся / студентов деятельности в ходе проекта.
В этом разделе размещается информация, ссылки на обучающие презентации и видео-руководства по работе на сервисах Веб 2.0, ссылки на наиболее успешные работы педагогов, тьюторов.
| Сервисы Веб 2.0 | Скачать | |
| 1 | Электронная почта Gmai - https://docs.google.com/ Это основной сервис из аккаунта Google. На странице личной почты доступно много других сервисов Google. Это основа личного аккаунта пользователя. |
обучающая презентация |
| 2 | Календарь Google (ссылка на "Путеводитель по календарям Google") | обучающая презентация |
| 3 | Карты Google (Googlemaps) — (ссылка на "Путеводитель по картам Google") | обучающая презентация |
| 4 | Документы Google (тексты) - (ссылка на "Путеводитель по документам Google") |
обучающая презентация |
| 5 | Документы Google (электронные таблицы) — (ссылка на "Путеводитель по таблицам Google") | обучающая презентация |
| 6 | Документы Google (презентации) — (ссылка на "Путеводитель по презентациям Google") | обучающая презентация |
| 7 |
Документы Google (формы Google для опросов и анкетирования) (ссылка на "Путеводитель по формам Google") |
обучающая презентация |
| 8 | Документы Google (Google Drawings) — рисунки, "интерактивная доска" онлайн (ссылка на обучающий скринкаст - автор Смирнова М.А.) |
обучающая презентация |
Веб 2.0. в "Плане оценивания"
Веб 2.0. в "Плане оценивания" | Социальные сервисы Веб 2.0 и сетевые ресурсы | Скачать | |
| 1 | "Библиотека проектов" на сервисе Educate.intel.com/ru
— шаблоны для оценивания в учебных проектах. |
на ресурс
|
| 2 | Обучающая презентация "Работа в Библиотеке проектов", автор Тимохина Е.Г. |
Скачать |
| 3 | Примеры бланков оценивания, созданных на основе "Библиотеки проектов" http://IP.ru/trening-so-m |
|
| 4 | Обучающая презентация "Инструменты визуального ранжирования", автор Кобцева Л.И. |
Скачать |
| 5 | Сервис Bubbl.us - http://bubbl.us/ Обучающая презентация "Работа с кластерами на Bubbl.us", автор Жакулина И.В. | |
| 6 | Сервис Mindmeister.com (когнитивные карты) Обучающая презентация "Создание карты знаний в Mindmeister.com", автор Смирнова М.А. |
Ссылка |
| Сервис Mindmeister.com (когнитивные карты) Пример когнитивной карты "Визуализация в учебном проекте", автор Круподерова Климентина - http://www.mindmeister.com/59414564 |
Веб 2.0. в реализации проекта
Веб 2.0. в реализации проекта
«Интерактивные доски» онлайн
«Интерактивные доски» онлайн | Сервис, описание, ссылка | Скачать | |
| 1 | Dabbleboard.com - http://dabbleboard.com/ - "Интерактивная доска" онлайн. Возможности: создание текстов, векторной графики (линии, стрелки, автофигуры); вставка рисунков, фотографий. Есть возможность использования некоторых формул. Возможность создания нескольких листов. Обучающая презентация "Инструменты Dabbleboard" (автор Е. Тимохина)
|
Скачать |
| 2 | Dinkypage.com - http://www.dinkypage.com/ - "Интерактивная доска" онлайн. Возможности: размещение и редактирование, форматирование текста, графики, мультимедиа (вставка с помощью ссылки, кода видеороликов, флеш-роликов); заливка фона. Обучающая презентация "Осваиваем Dinky Page" (автор Е. Тимохина)
|
Скачать |
| 3 | WikiWall.ru - http://wikiwall.ru/ - "Интерактивная доска" онлайн. Возможности: создание, редактирование, форматирование текста; вставка рисунков, фотографий, видеороликов (только с You Tube); заливка страницы цветным фоном. Обучающая презентация "Создаём газету в вики-среде" (автор О.Петрова)
|
Скачать |
| 4 | Google Drawings (см. подраздел "Планирование проектов) |
Текстовые документы, публикации
Текстовые документы, публикации | Сервисы, ссылки, описание | Загрузить | |
| 1 | Calameo.com
— http://ru.calameo.com Возможность размещения готовых материалов в форме презентаций, текста (текстовых
— .doc, .pdf; презентаций .ppt, .pptx). Есть возможность дополнить работу музыкальным и цветным (или фон-рисунок) фоном; представить её в форме книги, журнала, газеты, буклета, презентации. Обучающая презентация "Осваиваем Calameo.com" (автор Е. Тимохина)
|
Cкачать |
| 2 | Scribd.com |
Фотосервисы, презентации, слайд-шоу
Фотосервисы, презентации, слайд-шоу | Сервисы, описание возможностей, ссылки | Скачать | |
| 1 | Picasaweb.google.ru Сервис для размещения фотографий, создания веб-альбомов. Обучающая презентация "Осваиваем сервис Picasa" (автор Е. Тимохина) Новое дополнение: возможность редактирования фотографий с помощью интегрированного сервиса Picnik.com
|
Ссылка на сервис Скачать |
| 2 | Slide.com Сервис для создания и редактирования онлайн слайд-шоу в форме "бегущей ленты", книги с перелистыванием страниц и др. Большой выбор фонов, анимации; есть возможность дополнения музыкой (но лишь из коллекции сервиса). С помощью ссылки или кода готовая работа может быть встроена на сайт, в блог.
|
Ссылка на сервис Скачать |
| 3 | Slideshare.com - http://www.slideshare.net/ Сервис для размещение готовой презентации (возможность дополнения её непосредственно на сервисе видеороликами с сервиса You Tube); размещение готовых документов в формате электронной книги (.pdf)
|
Скачать |
Геосервисы Веб 2.0
Геосервисы Веб 2.0 | Сервисы, описание, ссылки | Скачать | |
| 1 | Карты Google (ссылка на скринкаст Смирновой М.А.) | |
| 2 | Wikimapia | |
| 3 | Quikmaps | скачать |
| Формирующее оценивание | |
Оценивание: приглашение к разговору
Оценивание: приглашение к разговору Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас обсудить вопросы оценивания, поделиться опытом в форуме "Оценивание в образовании"
Ждём Ваших предложений по структуре и наполнению раздела, интересных разработок и материалов!
Оценивание в учебном проекте
Оценивание в учебном проекте Сегодня мир переживает смену парадигм. В условиях перехода к новой модели образования, соответствующей требованиям информационного общества функция оценивания приобретает новый смысл, меняются цели оценивания. Сегодня оценивание должно быть направлено не просто на выявление недостатков, оно должно стать механизмом, обеспечивающим непрерывность процесса совершенствования качества образования, должно обеспечить конструктивную обратную связь для всех субъектов образовательного процесса. Оценивание должно не просто подводить итоги достигнутого, оно должно стать отправной точкой, за которой следует новый виток развития, выход на новый уровень качества образования. Происходит смена парадигмы оценивания - от преимущественно суммирующего оценивания к модели так называемого «оценивания для обучения», «развивающего оценивания». Все чаще звучат высказывания о том, что всякое оценивание в целях контроля, мониторинга или для осуществления ранжирования результатов (для последующего отбора) не поддерживает ученика, а зачастую отрицательно влияет на процесс обучения. Как же организовать процедуру оценивания, соответствующую новым требованиям?
Выход: разделить два базовых вида оценивания на внешнее (итоговое, суммирующее, summative, стандартизированное) оценивание и внутреннее (формирующее, развивающее, formative) оценивание.
Формирующее (внутреннее) оценивание нацелено на определение индивидуальных достижений каждого учащегося и не предполагает как сравнения результатов, продемонстрированных разными учащимися, так и административных выводов по результатам обучения. Формирующим данный вид оценивания называется потому, что оценка ориентирована на конкретного ученика, призвана выявить пробелы в освоении учащимся элемента содержания образования с тем, чтобы восполнить их с максимальной эффективностью.
Итоговое (суммирующее) оценивание может представлять полезную информацию, если учителя и ученики будут проводить анализ оценивания.
В этом разделе будут размещаться материалы, которые помогут:
Теме формирующего оценивания посвящена дистанционная мастерская программы "Оценивание в образовании: от оценивания для контроля к оцениванию для развития". Подробнее о ней Вы можете узнать на странице Дистанционные курсы
Планируем оценивание в учебном проекте
Планируем оценивание в учебном проекте
Разрабатываем средства оценивания работ учащихся
Разрабатываем средства оценивания работ учащихся | Скретч | |
| Геокешинг | |
Использование геокэшинга в образовательных проектах породило направление “Образовательного геокэшинга”. В ходе образовательного геокэшинга дети осваивают спутниковые навигационные системы (GPS), исследуют территории, знакомятся с достопримечательностями, выполняют творческие задания. Геокэшинг предполагает и поисковую и исследовательскую деятельность.Точками образовательного геокэшинга могут быть места произрастания редких видов растений (популяции), геологические достопримечательности, памятники культуры, исторические места и др. Создание и поиск “виртуальных” и реальных тайников превращаются в активный познавательный процесс, который наполняет обучение новым практическим значением. Внедрение данной технологии помогает расширить границы образовательного пространства и ввести его за рамки обычного класса.
1) GPS-игра участников корчаковского международного летного интеграционного лагеря "Наш дом" (Балаково), июль 2008. 
Методическая поддержка педагогов
Обсудить эту статью, добавить ссылки на проведенные Вами игры и методики проведения мобильных игр можно в Форуме в комментариях к этому посту на сайте Образовательной галактики Intel| Наши партнеры | |
 |
 |
